Bùi Linh Huệ
Quá trình đào tạo
| Thời gian | Trình độ | Đơn vị đào tạo | Chuyên ngành |
|---|---|---|---|
| 1999 - 2003 | Cử nhân | Đại học Sư phạm Hà Nội | Ngữ văn |
| 2004 - 2006 | Thạc sĩ | Đại học Sư phạm Hà Nội | Literature and Linguistics |
| 2010 - 2015 | Tiến sĩ | Đại học Keele | Văn học Anh |
Khả năng ngôn ngữ
| Ngôn ngữ | Khả năng đọc | Khả năng viết | Khả năng nghe - nói |
|---|---|---|---|
| Tiếng Anh | Tốt | Tốt | Tốt |
Quá trình công tác
| Thời gian | Đơn vị | Chức vụ |
|---|---|---|
| 2006 - 2016 | Trường Đại học Khoa học - Đại học Thái Nguyên | giảng viên |
| 2016 - 2019 | Trường Đại học Khoa học - Đại học Thái Nguyên | Trưởng Bộ môn Văn học |
| 2020 - 2021 | Trường Đại học Khoa học - Đại học Thái Nguyên | Trưởng Bộ môn Ngữ văn & Văn hóa Việt Nam |
Kinh nghiệm / hoạt động khác
Giảng dạy các học phần Văn học châu Âu, Văn học Hy Lạp và Phục hưng phương Tây, Văn học Nga, Văn học so sánh, Tiếng Anh chuyên ngành Văn học, Tiếng Anh chuyên ngành Báo chí.
Bài báo, công trình đã công bố
| Công bố quốc tế | Năm | |
|---|---|---|
| [1] |
Investigative Reportage in Vietnamese Literature: Journey between Marginal and Mainstream
Bùi Linh Huệ
Emergence
|
2013 |
| Công bố trong nước | Năm | |
| [4] |
Cái nhìn phương Tây trong "Pháp du hành trình nhật kí" và "Đi Tây"
Bùi Linh Huệ, Vương Hồng Cúc, Đinh Ngọc Mai
Tạp chí Văn hóa Nghệ thuật 409, 102-106
|
2018 |
| [3] |
Lồng ghép kĩ năng thông tin vào chương trình giáo dục phổ thông: kinh nghiệm quốc tế và từ trường tiểu học số 1 Nam Hòa, huyện Đồng Hỷ, tỉnh Thái Nguyên
Bùi Linh Huệ
Tạp chí Giáo dục Số đặc biệt (Kì 1), 159-163
|
2018 |
| [2] |
Don Quixote và anh em: Gia phả nhà thằng ngốc dưới góc nhìn văn hóa
Bùi Linh Huệ
Tạp chí Khoa học-Đại học Thủ Đô
|
2017 |
| [1] |
Hư cấu và phi hư cấu trong trường phái New Journalism (1960-1980): một thử nghiệm báo chí
Bùi Linh Huệ
Tạp chí Khoa học Đại học Tân Trào
|
2016 |
Đề tài / Dự án
Chủ nhiệm:
| [1] | Xây dựng ngân hàng câu hỏi thi trắc nghiệm cho môn Xã hội học đại cương; TN2009-07-19N /2; 2009 - 2009 |
| [2] | Mối quan hệ giữa văn hóa đọc và việc dạy, học ngữ văn ở trường tiểu học và THCS miền núi tỉnh Thái Nguyên: Thực trạng và giải pháp; ĐH2017-TN06-08; 2017 - 2018 |
Thành viên tham gia:
| [1] | Dấu hiệu ngôn hành của các hành động cầu khiến (directives) trong tiếng Việt; B2008-TN08-06; 2008 - 2009 |
| [2] | Mô hình tiểu thuyết Lê Văn Trương; B2009-TN07-04; 2009 - 2009 |
| [3] | Khai thác giá trị văn hóa dân gian nhằm phát triển du lịch tỉnh Thái Nguyên; NVKHK.03/2017; 2017 - 2020 |
Hướng dẫn Luận án / Luận văn
Thạc sĩ:
| [1] | Vương Hồng Cúc; "Pháp du hành trình nhật kí "của Phạm Quỳnh từ góc nhìn nghiên cứu văn hóa (2018) |
Sách / Giáo trình / Tài liệu tham khảo đã xuất bản
Lê Huy Bắc, Bùi Linh Huệ (2008), Xéc-van-téc và Đôn Ki-hô-tê, NXB Giáo dục.